2006/06/07 | 尊重
类别(点滴生活) | 评论(2) | 阅读(15) | 发表于 21:45
一直以来总觉得带几个高中学生英语家教只是为了多几个生活补贴，可是我却在收入之外意外的收获了别人对我的尊重。

我的这个学生的妈妈是一个很重视孩子学习的人，她通过别的家长找到了我，在谈了孩子的情况后就说放心把孩子交给我。这位妈妈每次见我总是老师长老师短的称呼着，其实我知道自己只是个家教老师而已，但是她完全没有看轻我，一样非常礼貌。每次课后都会让那个学生倒好水给我洗手，有时我就会说自己就行，她就会说"她是你的学生，做这些事应该的"，而且每次一定坚持让我吃过饭才走，还总说些"您为我们孩子操心了，要多注意身体"之类的话，吃过饭即时她在忙些什么也已经坚持把我送到门口。昨天听我说起想找个中学的事还非常热心的给我说了很多情况，并说要带我去某某中学试试。虽然我并不一定会麻烦人家，但是这样的关系听到这样的话，而且在我很受伤害，觉得自己很失败的时候就会觉得很温暖。带过学生很多，这个家长是总让我感动的一个。也许这个家长只是用了一种方式，却在每个细节上表现出对我的尊重，让我确实感受颇深。

马斯洛把人的需求由低到高分为五个层次：第一层次是生理需求，即吃饭、穿衣，第二层次是安全需求，即收入稳定、社会治安良好，第三层次是社交需求，是友谊、爱情、归属感，第四层次是尊重需求，第五层次是自我实现需求。当我还没有解决工作问题，也失去了...时，却意外发现一份不起眼的工作却给我带来了别人的尊重，也许人的需求本来就不是由低到高逐一满足的，在收获了任何一种需求时好好珍惜它，其他的需求也会得到满足的，我这样相信着。。。
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